alimenti sani e selezionati, ricostituenti e vitamine;
giochi, giocattoli e progetti sempre più sofisticati;
ultimi modelli di cellulari, computer e console, con tutti i progressi immaginabili;
abiti e altri indumenti di marca;
Vacanze al mare o sulla neve nei luoghi più esotici, divertimenti senza limiti di quantità, di tempo o di prezzo;
risoluzione dei problemi e gestione semplice, che dovrebbero essere svolte dai bambini stessi;
trasporto in auto porta a porta, quando sarebbe preferibile prendere l’autobus o camminare;
personale domestico a vostra disposizione per assistervi anche nei più piccoli dettagli, ecc.
La prima vera cosa
Cioè genitori che apparentemente si dedicano ai propri figli, ma che forse senza rendersene conto dimenticano la cosa più importante di cui i bambini hanno bisogno:
Non è difficile intuirlo, se non altro in base a quanto suggerisce l’esperienza:
che ogni essere umano impara a trattare gli altri nella propria casa, nei primi anni di vita;
e che lo assimila, prima di tutto, osservando il modo in cui i suoi genitori si trattano tra loro (anche più del modo in cui trattano lui).
Pertanto, il fattore educativo più fondamentale e più radicale in ogni famiglia è l’amore reciproco degli sposi: l’amore dei genitori l’uno per l’altro.
Non dimentichiamo l’unica cosa che è radicalmente importante per l’educazione e lo sviluppo dei nostri figli: il nostro amore reciproco come sposi.
Lo stesso amore fondamentale
Amore procreativo (l’amore dei genitori l’uno per l’altro)
L’ amore reciproco dei genitori è ciò che ha portato i figli al mondo.
Ma non basta.
Lo stesso amore e affetto reciproco devono completare il compito iniziato, aiutando il bambino a raggiungere la pienezza e la felicità a cui è chiamato dalla sua stessa condizione di persona.
La procreazione, peculiare ed esclusiva dell’essere umano, prosegue in modo naturale e imprescindibile nel compito educativo, che caratterizza anche la vita e la convivenza umana.
Amore educativo (amore reciproco dei genitori)
In altre parole: l’educazione, complemento naturale della procreazione, deve essere motivata dalle stesse cause che hanno dato origine al bambino: l’amore dei genitori l’uno per l’altro.
Da secoli si dice che il bambino, uscito dal grembo materno, dove il liquido amniotico lo protegge e lo nutre, ha bisogno di un altro grembo e di un altro fluido – metaforico, ma non per questo meno reale – senza i quali non potrebbe crescere e svilupparsi come persona umana.
Vale a dire, quelli che un padre e una madre suscitano quando si amano veramente: l’amore dei genitori l’uno per l’altro.
L’educazione deve essere motivata dalle stesse cause che hanno dato origine al bambino: l’amore reciproco dei genitori.
Un amore che i bambini percepiscono
Conseguenza naturale dell’amore che provano l’uno per l’altro
Pertanto, come frutto naturale del loro amore reciproco, ciascun coniuge deve:
a) Mostrate con delicatezza, anche perché i bambini se ne accorgano, l’affetto verso il marito o la moglie (probabilmente non c’è niente di più gratificante ed educativo per un bambino che notare l’amore che i suoi genitori hanno l’uno per l’altro: lì, ancor più che nell’affetto che loro hanno per lui o per lei, il figlio o la figlia impara cos’è l’amore e come una persona va trattata).
b) Inoltre, e di conseguenza, valorizzare l’immagine dell’altra persona davanti ai figli ed evitare qualsiasi cosa che possa diminuire il loro affetto per il coniuge.
Che i bambini percepiscono fin da piccolissimi
Fin da quando i bambini sono molto piccoli, i genitori devono esprimere con prudenza ma chiarezza il loro amore reciproco con azioni, gesti e parole:
“Non ringrazierò mai abbastanza i miei genitori per essersi baciati con tanto amore davanti a me”, mi ha detto non molto tempo fa una ragazza ventenne.
E l’amore che non entra attraverso i sensi è come se non esistesse.
Fin da quando i bambini sono molto piccoli, i genitori devono esprimere con prudenza ma chiarezza l’affetto che li unisce.
Attento anche ai dettagli legati al loro amore genitoriale
Il dolore dei coniugi, il dolore dei genitori… e viceversa
Se l’amore per i figli deve prolungare l’amore reciproco dei coniugi, è logico che la mancanza di amore come genitori rifletta i disaccordi come coniugi e li danneggi in entrambi i modi: come genitori-educatori e come coniugi.
Pertanto, per il bene dell’educazione dei propri figli, i genitori devono prestare attenzione:
Non rimproverare, squalificare o fare commenti ironici di fronte a loro.
Non permettere a uno di fare ciò che l’altro proibisce, soprattutto quando è presente (la squalifica è allora molto più esplicita e grave, così come il danno arrecato ai figli).
Pertanto, quando un figlio o una figlia si trovano di fronte a una domanda, la domanda che dovrebbe sorgere quasi istintivamente è: “Cosa ti hanno detto mamma o papà?”
Tuttavia, se in seguito avessero un’opinione diversa, dovrebbero parlarne privatamente per raggiungere un accordo e dire ai figli se hanno cambiato idea.
Evitare del tutto certe raccomandazioni aberranti al bambino, che lo porterebbero a diffidare dell’altro coniuge: “non dirlo a papà o mamma”, “sai che papà (o mamma) ha le sue stranezze”, “non dargli troppa attenzione, è una cosa di papà (o mamma)”.
E tanti altri dettagli del genere, tutti fuori posto.
Amore dei genitori, amore dei coniugi… e viceversa!
È vero anche il contrario o simmetrico: l’amore che professano come educatori riflette l’amore che professano come sposi e lo rafforza (o lo indebolisce, se manca).
Inoltre, poiché l’amore reciproco dei genitori è all’origine della nascita e dello sviluppo dei figli, ogni volta che siamo con uno di loro dobbiamo fare tutto il possibile per comprenderlo, amarlo e trattarlo con l’intelligenza, il cuore e il carattere del nostro coniuge: perché è di entrambi, amandosi a vicenda, che hanno bisogno.
Ogni volta che siamo con uno dei nostri figli, dobbiamo cercare di capirlo, amarlo e trattarlo con l’intelligenza e il cuore del nostro coniuge.
L’amore reciproco dei genitori costituisce infatti la forza motrice principale e imprescindibile per il corretto sviluppo di ogni bambino.
Edufamilia es una asociación sin ánimo de lucro, nacida en el año 2005. Su fundador, Tomás Melendo, advirtió que una mejora en la calidad de las familias facilitaría la resolución de bastantes de los problemas que aquejan a la sociedad de hoy. Y, apoyado siempre por su mujer, decidió lanzarse a esta aventura que cuenta con casi veinte años de vida y con múltiples ediciones de los distintos cursos formativos: Másteres y Maestrías, Expertos, cursos más breves, conferencias, ciclos culturales, seminarios y otros programas educativos.
Aunque las primeras ediciones tuvieron carácter presencial, actualmente se ha hecho un gran esfuerzo por promover la infraestructura virtual para adaptarse a los nuevos tiempos y que la formación en torno a la familia alcance al mundo entero.