Leri mattina, mercoled\u00ec 11, dopo aver celebrato la Santa Messa in privato, il Santo Padre Francesco si \u00e8 congedato dal personale e dai benefattori della Nunziatura Apostolica e si \u00e8 trasferito in auto al Centro de Conven\u00e7\u00f5es de Dili<\/i>\u00a0per l\u2019Incontro con i Giovani.<\/p>\n
Al Suo arrivo, alle ore 9.50 (2.50 ora di Roma), il Papa \u00e8 stato accolto dal Presidente Esecutivo della Commissione Nazionale Cattolica della Giovent\u00f9 di Timor-Leste, Padre Francisco Indra Tey Seran, e da alcuni giovani che gli hanno recato in dono dei fiori e la sciarpa tradizionale, il\u00a0tais<\/i>. Papa Francesco \u00e8 entrato poi nella Sala Grande e, prima di raggiungere il palco, ha sostato in preghiera dinanzi alla statua della Madonna, lasciando un omaggio floreale.<\/p>\n
Dopo una danza tradizionale e il saluto di benvenuto del Presidente Esecutivo della Commissione Nazionale Cattolica per la Giovent\u00f9 di Timor-Leste (CNJCTL), quattro giovani hanno portato la loro testimonianza. Quindi il Santo Padre ha pronunciato a braccio il Suo discorso, dialogando con i giovani presenti.<\/p>\n
Al termine dell\u2019incontro, dopo la preghiera dei fedeli, la benedizione, il dono dei giovani, il Papa ha rivolto ai giovani alcune parole a braccio di saluto e di ringraziamento. Quindi il Santo Padre ha raggiunto l\u2019ingresso principale dove due giovani gli hanno porto delle colombe da liberare come simbolo di pace. Poi si \u00e8 recato nel piazzale antistante l\u2019ingresso principale per salutare i giovani che lo attendevano all\u2019esterno. Quindi Papa Francesco ha raggiunto in auto l\u2019Aeroporto Internazionale\u00a0Presidente Nicolau Lobato<\/i>\u00a0per la cerimonia di congedo da Timor-Leste.<\/p>\n
Pubblichiamo di seguito il discorso che il Papa ha pronunciato nel corso dell\u2019incontro e le parole a braccio che ha rivolto ai giovani presenti prima di lasciare la sala del\u00a0Centro de Conven\u00e7\u00f5es de Dili<\/i>:<\/p>\n Dadeer di\u2019ak<\/i>! (Buongiorno!)<\/p>\n Prima di tutto faccio una domanda, vediamo chi sa rispondere: cosa fanno i giovani? Cosa fanno i giovani? Tu [indica una ragazza].<\/p>\n [la ragazza] \u201cAnnunciare Cristo\u201d.<\/p>\n Molto bene. Cos\u2019altro fanno i giovani? Quale altra cosa?<\/p>\n [un altro giovane] \u201cProclamare la Parola di Dio\u201d.<\/p>\n Benissimo. Che altro fanno i giovani?<\/p>\n [un altro giovane] \u201cAmarsi gli uni gli altri\u201d.<\/p>\n Amare, e i giovani hanno una grande capacit\u00e0 di amare. Che altro fanno i giovani?<\/p>\n [un altro giovane] \u201cDobbiamo coltivare la pace nel nostro Paese\u201d.<\/p>\n Questo non scordatelo mai! Molto bene, molto bene. Ma c\u2019\u00e8 una cosa che fanno sempre i giovani, i giovani di diverse nazionalit\u00e0, i giovani di diverse religioni. Sapete cosa fanno sempre i giovani? I giovani fanno chiasso, i giovani fanno confusione. Siete d\u2019accordo? Siete d\u2019accordo su questo? [rispondono: \u201cS\u00ec!]<\/p>\n Vi ringrazio per i saluti, le testimonianze e le domande. Vi ringrazio per i balli. Perch\u00e9 sapete che ballare \u00e8 esprimere un sentimento con tutto il corpo. Conoscete qualche giovane che non sa ballare? La vita viene con la danza. E voi siete un Paese di gente giovane.<\/p>\n C\u2019\u00e8 una cosa che dicevo stamattina a un vescovo: non dimenticher\u00f2 mai i vostri sorrisi. Non smettete di sorridere! E voi giovani siete la maggioranza della popolazione di questa terra, e la vostra presenza riempie di vita questa terra, la riempie di speranza e la riempie di futuro. Non perdete l\u2019entusiasmo della fede! Immaginate un giovane senza fede, con una faccia triste. Ma voi sapete cos\u2019\u00e8 che butta gi\u00f9 un giovane? I vizi. State attenti. Perch\u00e9 arrivano quelli che si definiscono venditori di felicit\u00e0. E ti vendono la droga, ti vendono tante cose che ti danno felicit\u00e0 per mezz\u2019ora e basta. Lo sapete meglio di me, vero? Voi conoscete questa situazione meglio di me. La conoscete o no?… Non \u201csento\u201d… [\u201cS\u00ec\u201d] Bene, molto bene, grazie.<\/p>\n Vi auguro di andare avanti con la gioia della giovent\u00f9. Ma non dimenticatevi una cosa: voi siete gli eredi di coloro che vi hanno preceduto nella fondazione di questa Nazione. Pertanto, non perdete la memoria! La memoria di quelli che vi hanno preceduto e che con tanto sacrificio hanno costruito questa Nazione.<\/p>\n E ci sono due cose che mi hanno toccato il cuore mentre camminavo per le strade. Mi hanno davvero toccato il cuore. La giovent\u00f9 di questo Paese e il sorriso. Siete un popolo che sa sorridere! Continuate cos\u00ec! Non dimenticatelo.<\/p>\n Un giovane deve sognare. \u201cE come si fa, Padre, per sognare?\u201d. Si beve alcol? [\u201cNo!\u201d] No! Se fai questo, avrai degli incubi! Vi invito a sognare, a sognare cose grandi. Un giovane che non sogna \u00e8 un pensionato della vita. E qualcuno di questi giovani, di voi, \u00e8 un pensionato? [\u201cNo!\u201d] I giovani devono fare confusione, per mostrare la vita che hanno. Ma un giovane \u00e8 nel mezzo del cammino della vita, \u00e8 a met\u00e0, nel mezzo della strada della vita. Tra i ragazzi e i grandi. E sapete qual \u00e8 una delle pi\u00f9 belle ricchezze di una societ\u00e0? Lo sapete? Gli anziani, i nonni! Voi giovani, e l\u2019altra punta sono gli anziani. Ma sono i nonni, sono gli anziani che danno la saggezza ai giovani. Voi rispettate gli anziani? [\u201cS\u00ec!] Gli anziani precedono sempre noi giovani nella storia, non \u00e8 vero? Gli anziani sono un tesoro: i due tesori di un popolo sono i bambini e gli anziani. Capito? Vediamo, ripetetelo voi. Quali sono i due pi\u00f9 grandi tesori di un popolo? [\u201cI bambini e gli anziani\u201d] I bambini e gli anziani. Ecco perch\u00e9 una societ\u00e0 che ha tanti bambini come la vostra deve prendersi cura di loro. E una che ha tanti anziani che sono la memoria deve rispettarli e prendersene cura.<\/p>\n Vi racconto una storia. C\u2019era una famiglia, il pap\u00e0, la mamma, i bambini e il nonno molto anziano stavano mangiando insieme. E il nonno, poverino molto anziano, quando mangiava si sporcava e rovesciava il cibo. Allora il pap\u00e0 decise di mettere un tavolo in cucina, in modo che il nonno mangiasse l\u00ec da solo. E spieg\u00f2 alla famiglia che cos\u00ec, visto che il nonno non c\u2019era, avrebbero potuto invitare gente senza essere in imbarazzo per il nonno. Pensate a questo. Passano alcuni giorni e il pap\u00e0 arriva e trova il figlio di cinque anni che sta giocando con dei legni. Il pap\u00e0 gli chiede: \u201cCosa stai facendo con quel legno?\u201d \u2013 \u201cSto facendo un tavolo\u201d \u2013 \u201cPerch\u00e9?\u201d \u2013 \u201cPer te, quando sarai vecchio e dovrai mangiare da solo\u201d.<\/p>\n I due pi\u00f9 grandi tesori di una societ\u00e0 sono i bambini e i nonni. Insieme: quali sono i due tesori pi\u00f9 grandi della societ\u00e0? [\u201cI bambini e i nonni\u201d] Prendetevi cura dei bambini e dei nonni, d\u2019accordo? E ora facciamo un grande applauso ai nostri nonni!<\/p>\n Voi, in questo Paese cos\u00ec sorridente, avete una storia meravigliosa, di eroismo, di fede, di martirio e, soprattutto, di perdono e di riconciliazione. Vi faccio una domanda: chi \u00e8 la persona, in tutta la storia, che \u00e8 stata capace di perdonare e voler riconciliare? Pensateci bene, chi \u00e8 questa persona? Chi \u00e8? [\u201cGes\u00f9!\u201d] Ges\u00f9! Ges\u00f9 nostro fratello che ama tutti noi, giusto? E questa riconciliazione mi porta a raccomandare a voi giovani tre cose: libert\u00e0, impegno, fraternit\u00e0.<\/p>\n Nella lingua\u00a0tetum<\/i>\u00a0c\u2019\u00e8 un detto: \u201cukun rasik-an<\/i>\u201d, cio\u00e8 essere in grado di governare s\u00e9 stessi. Un giovane che non \u00e8 in grado, una giovane, un giovane che non \u00e8 in grado di governarsi, che non \u00e8 in grado di vivere \u201cukun rasik-an<\/i>\u201d, che cos\u2019\u00e8? Cosa dite? Uno che dipende dagli altri. Molto bene. E un uomo, una donna, un giovane, un ragazzo che non governa s\u00e9 stesso \u00e8 schiavo, \u00e8 dipendente, non \u00e8 libero. E di cosa pu\u00f2 essere schiavo un giovane? Vediamo, qualcuno risponda\u2026 Di che cosa? Del peccato, del telefonino \u2013 dopo vi racconto qualcosa sul telefonino \u2013 , un\u2019altra cosa\u2026 Di cosa pu\u00f2 essere schiavo? Essere schiavo del proprio desiderio, credersi onnipotente. Di cos\u2019altro pu\u00f2 essere schiavo un giovane? [qualcuno risponde] Certo, dell\u2019arroganza: un giovane sempre cos\u00ec \u00e8 un giovane arrogante. Invece, un giovane impegnato, un giovane che lavora, com\u2019\u00e8? Ditemi, com\u2019\u00e8 un giovane che lavora? [qualcuno risponde] Bene, uno che ama la semplicit\u00e0. E poi? Che ha responsabilit\u00e0. Un giovane che ama la compagnia dei fratelli, delle sorelle, che ha responsabilit\u00e0, \u00e8 un giovane che ama il suo Paese. Questo \u00e8 molto importante.<\/p>\n E c\u2019\u00e8 un\u2019altra cosa che [hanno detto] Rog\u00e9ria e Cecilia Efranio riferendosi all\u2019importanza di prendersi cura della casa comune e di coltivare l\u2019unit\u00e0 della famiglia. Un giovane deve capire che essere libero non significa fare ci\u00f2 che si vuole, ma che un giovane \u00e8 responsabile. E una delle responsabilit\u00e0 \u00e8 imparare a prendersi cura della casa comune. E per questo il giovane deve impegnarsi. Un proverbio orientale dice: i tempi difficili creano uomini forti. Guardate i vostri genitori, i vostri nonni, che hanno dovuto affrontare tempi difficili per dare la libert\u00e0 al Paese. Ecco perch\u00e9 dovete imparare a gestire i momenti difficili.<\/p>\n Un\u2019ultima cosa prima di andare via. \u00c8 un valore che dovete imparare: la fraternit\u00e0. Essere fratelli, non essere nemici. I vostri anziani, i vostri genitori e nonni, magari con idee diverse, ma erano fratelli. Ed \u00e8 bene che i giovani abbiano idee diverse? [\u201cS\u00ec\u201d] E questo perch\u00e9? Per litigare con gli altri? O per rispettarci? [rispondono] Io credo che tu pensi questo: se io sono di questa religione e tu sei di quest\u2019altra religione, ci scontreremo. Non \u00e8 cos\u00ec, bisogna rispettarsi. Ripetiamo questa parola: rispettarsi.<\/p>\n E una domanda: l\u2019odio \u00e8 un buon atteggiamento? [\u201cNo!\u201d] L\u2019amore e il servizio, questo \u00e8 l\u2019atteggiamento giusto. Adesso ripetiamo tutti insieme: odio no, amore e servizio s\u00ec [ripetono] Ancora una volta, non ho sentito bene [ripetono] E se un giovane, una giovane, litiga con un altro, cosa deve fare?… Non sento, cos\u2019hanno detto? Ripetiamolo tutti insieme: amore e riconciliazione!\u2026 [ripetono] Amore e riconciliazione.<\/p>\n C\u2019\u00e8 una cosa che non so se succede in questo Paese, ma in altri Paesi s\u00ec: il bullismo. C\u2019\u00e8 bullismo qui? Il bullismo \u00e8 un atteggiamento che si approfitta del pi\u00f9 debole. Perch\u00e9 \u00e8 brutto, perch\u00e9 \u00e8 grasso, perch\u00e9 cammina male\u2026 Ma \u00e8 sempre un atteggiamento brutto perch\u00e9 usa la debolezza degli altri. Ma qui, a Timor Leste, c\u2019\u00e8 bullismo? Per favore, d\u2019ora in poi niente bullismo!<\/p>\n Cari giovani, siate eredi della storia tanto bella che vi ha preceduto! Siate eredi della storia cos\u00ec bella che vi ha preceduto. E portatela avanti. Abbiate coraggio, abbiate coraggio per portare avanti le cose. E se litigate, riconciliatevi. Vi ringrazio per tutto quello che fate per la patria, per il popolo di Dio. E ricordiamo quello che ci ha detto Ilham, che ha parlato poco fa: che dobbiamo amarci al di l\u00e0 di tutte le differenze etniche o religiose. Avete capito questo? [\u201cS\u00ec!\u201d] Riconciliazione, convivenza con tutte le differenze. \u00c8 importante. Siamo d\u2019accordo? [\u201cS\u00ec!\u201d]<\/p>\n E prima di finire devo darvi un consiglio: fate chiasso, fate confusione! Il mio secondo consiglio: rispettate e ascoltate gli anziani, d\u2019accordo? Il primo consiglio qual era? [rispondono] Bene. E il secondo consiglio? [rispondono]<\/p>\n Dio vi benedica tanto. Grazie per questa presenza! Grazie per il canto e il ballo, molto bello. E com\u2019era? Scusate, mi dimentico io. Quali erano i due consigli? Il primo? Il secondo? Fate chiasso, fate confusione e rispettate gli anziani. Che Dio vi conservi questa gioia. Che Dio vi custodisca sempre!<\/p>\n Grazie per la vostra gioia, grazie per il vostro sorriso!<\/p>\n E vi ho dato due consigli, il primo, qual era? [rispondono] Confusione. E il secondo? [rispondono] I giovani devono fare confusione e i giovani devono rispettare gli anziani, d\u2019accordo? Tutti insieme, primo: confusione. Secondo: rispetto per gli anziani.<\/p>\n Grazie per la vostra presenza. Lascio questa terra che \u00e8 un sorriso con i vostri volti e con le vostre speranze. Che Dio vi benedica tutti!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Discorso ai giovani<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":107927,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_crdt_document":"","inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[123,67,119],"tags":[6315,12082,251,22978,4952,6592],"class_list":["post-107983","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-discorsi","category-leone-xiv","category-viaggi","tag-discorso","tag-gioventu","tag-papa-francesco","tag-timor-est-2","tag-trending-it","tag-viaggio-apostolico"],"acf":[],"yoast_head":"\n***<\/strong><\/h3>\n
Il discorso del Papa<\/strong><\/h3>\n
\nAlla fine, dopo i saluti, ha aggiunto:<\/i><\/b><\/p>\n