{"id":86753,"date":"2023-10-30T08:30:55","date_gmt":"2023-10-30T07:30:55","guid":{"rendered":"https:\/\/exaudi.org\/?p=86753"},"modified":"2023-10-30T08:30:49","modified_gmt":"2023-10-30T07:30:49","slug":"el-liderazgo-divergencias-y-convergencias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/exaudi.org\/es\/el-liderazgo-divergencias-y-convergencias\/","title":{"rendered":"El liderazgo: divergencias y convergencias"},"content":{"rendered":"<audio class=\"wp-audio-shortcode\" id=\"audio-86753-1\" preload=\"none\" style=\"width: 100%;\" controls=\"controls\"><source type=\"audio\/mpeg\" src=\"https:\/\/exaudi.org\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/El-liderazgo.mp3?_=1\" \/><a href=\"https:\/\/exaudi.org\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/El-liderazgo.mp3\">https:\/\/exaudi.org\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/El-liderazgo.mp3<\/a><\/audio>\n<p>\u00bfQu\u00e9 es lo peor que le puede suceder a un equipo deportivo? La respuesta m\u00e1s r\u00e1pida pendula entre: que no se alce con la victoria, que no termine un campeonato en primer lugar o que descienda a una categor\u00eda inferior.<\/p>\n<ul>\n<li>\u00bfEso es lo peor que le puede pasar?<\/li>\n<li>A mi me parece que no.<\/li>\n<li>Entonces, \u00bfQu\u00e9 ser\u00eda lo peor?<\/li>\n<li>Lo adverso ser\u00eda que actuar\u00e1 en contra de su propia naturaleza: que no funcione como equipo y que no cumpla con los fines por los cuales se constituy\u00f3. Por ejemplo, que el equipo salga al campo decidido a no querer jugar; que haga goles en su propio arco; que cada jugador siga sus intuiciones y deseos haciendo caso omiso a las indicaciones del director t\u00e9cnico, es decir, no jugar como equipo.<\/li>\n<\/ul>\n<p>La derrota, la victoria, la copa de campe\u00f3n o el descenso a ligas de menor nivel son corolario de su desempe\u00f1o conforme a su naturaleza. S\u00ed lo principal de un equipo es el competir, [\u00a1ganar o perder forman parte de su andadura!] el centro de su esfuerzo, de sus planes y de sus acciones tendr\u00eda que ser el preparar y formar a cada jugador para que alcance el m\u00e1ximo de su desarrollo personal y profesional; para que aprenda a comunicar sus talentos desde la posici\u00f3n encomendada;\u00a0 para que aprecie y respete los valores y fines que animan y cohesionan al grupo; y, para que sepan delegar parte de su autonom\u00eda en el entrenador para que los dirija y mantenga como equipo. \u201c(\u2026) La convivencia de puntos de vista y conductas diferentes; sin embargo, solo es posible cuando las diferencias se apoyan sobre valores comunes\u201d [<a href=\"#_ftn1\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" name=\"_ftnref1\">[1]<\/a>] que, por elevaci\u00f3n engarzan y vertebran a un grupo. A la unidad no se llega v\u00eda la renuncia de la singularidad o identidad, tampoco a costa de menguar unos para que otros crezcan. A la la unidad se arriba gracias a la determinaci\u00f3n de una meta y a la convergencia de los aportes individuales en su logro.<\/p>\n<p>Las derrotas suelen acechar a los equipos que compiten\u2026 perder no deber\u00eda sorprender ni cuestionar. Al contrario, deber\u00eda ser motivo de un aprendizaje variado, intenso, positivo y proactivo. Aprender con sencillez para corregir los errores, incorporar nuevas practicas, aceptar sus limitaciones, modificar estrategias\u00a0 o simplemente reconocer y aplaudir cuando el rival ha sido superior. Est\u00e1 visto que todo equipo que brega con constancia, combinar\u00e1 en su trayectoria triunfos, fracasos, dolores, derrotas\u2026etc. pero el foco de su complacencia, gratitud y alegr\u00eda estar\u00e1n en haber sabido mantenerse fiel a su propia naturaleza.<\/p>\n<p>***<\/p>\n<p>Una orquesta sinf\u00f3nica tiene la misi\u00f3n de sonar con altos est\u00e1ndares de perfecci\u00f3n y belleza. El o\u00eddo se complace con el arte de combinar con armon\u00eda las notas que resuenan con intensidad en las costuras del alma. Por lo general, toda orquesta se compone de una partitura \u2013 texto de la pieza musical \u2013 de un director y de unos instrumentos. Cada cual diferente y con funciones distintas. El sonido consumado: melod\u00eda, ritmo y concordia que suena con majestad, al un\u00edsono e inundando todo un teatro, emana de la actividad: ora simultanea, ora espaciada pero, siempre oportuna de los instrumentos que, &#8211; \u00a1oh paradoja! \u2013entre ellos, no son iguales e incluso hasta en los sonidos que emiten. La orquesta supone diversidad en n\u00famero y en tipo\u00a0 de instrumentos, es mas si tuviera un mismo y especifico instrumento, dificulto que pueda denominarse \u201corquesta\u201d. La diversidad y diferenciaci\u00f3n es su condici\u00f3n. \u00bfQu\u00e9 tienen en com\u00fan el piano y el clarinete? o \u00bfel tambor y la guitarra? No obstante, en una orquesta su concurso, su presencia y su participaci\u00f3n son de primer orden, por tanto, como tienen que convivir es preciso que ajusten su modo de relacionarse o vincularse. Este ajuste pasa por procurar conocerse mutuamente y por adelgazar lo que impida que lo propio y singular pueda externarse con trasparencia y coherencia.<\/p>\n<p>Aunque suene a reiterativo, es preciso partir de la evidencia de que cada quien es diferente, pero\u2026\u00a0 no con la fuerza de un <strong>ajeno<\/strong>, o de un <strong>absolutamente otro<\/strong>. Al respecto, la raz\u00f3n le asist\u00eda a Borges cuando se \u201cpreguntaba en verso, \u00bfQui\u00e9nes somos? Para m\u00ed son un ansia y un arcano\/ una isla de magia y de temores\/ como lo son tal vez, todos los hombres\u201d [<a href=\"#_ftn2\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" name=\"_ftnref2\">[2]<\/a>] A mayor abundamiento, un autor moderno afirma que: los idiomas de los hombres y de las mujeres tienen las mismas palabras, pero la manera de usarlas ofrec\u00eda significados diferentes.[<a href=\"#_ftn3\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" name=\"_ftnref3\">[3]<\/a>] Entonces, \u00bfQu\u00e9 los asemeja o que comparten? que son instrumentos y musicales; que son capaces de expresar con ritmo, melod\u00eda y armon\u00eda la belleza sonora; que son sensibles; y, que son d\u00f3ciles para dejarse dirigir, etc. \u00bfPor qu\u00e9 y para qu\u00e9 interesa conocer lo que iguala y no lo que diferencia? Porque en la medida que se entienda y acepte que el sustrato que asemeja es universal se podr\u00e1 comprender que el modo como afecta, se siente, se expresa, se piensa\u2026es lo diferente. El piano y el clarinete poseen la misma condici\u00f3n y sensibilidad, no obstante, trasmiten belleza mediante sonidos, tonos y acordes distintos. Al punto que el o\u00eddo humano distingue con nitidez \u201cla voz\u201d de cada cual. Desde esta perspectiva, \u00bfen virtud de qu\u00e9 argumento el piano se presentar\u00eda c\u00f3mo la medida de lo bello, de manera que \u201cobligue\u201d a los dem\u00e1s instrumentos a renunciar a su propio sonido para asumir el suyo? Razones, ninguna. A lo m\u00e1s caprichos, prepotencias y emociones.<\/p>\n<p>A nivel de los seres humanos, en conexi\u00f3n con los valores, con las virtudes los principios, los sentimientos, las emociones, los dolores, los ideales, las alegr\u00edas\u2026etc., el \u201cotro\u201d piensa, siente, cree y percibe materialmente semejante a uno\u2026 pero con otra intensidad, frecuencia, duraci\u00f3n, resonancia, motivo, prioridad, criterio\u2026etc. En sentido formal, todo hombre tiene una cosmovisi\u00f3n consistente en \u201cun modo determinado de contemplar el mundo\u201d. (Edith Stein, 2004). El modo determinado, es el modo particular, no similar, por el que cada quien procesa, metaboliza percepciones y vivencias que tienen atributos, matices, enfoques y perspectivas personales. Por esta raz\u00f3n, al comunicar se aporta y se recibe. Se narran las vivencias, se intercambian modos de ser y de comprender la realidad, porque la mirada de cada interlocutor es capaz de iluminar los lados opacos, colorear los relieves y acentuar las formas, configurando una obra de arte compartida: <strong><em>uno a\u00f1ade l\u00edneas y el otro aporta las curvas<\/em><\/strong>.<\/p>\n<p>El mayor riesgo que puede presentarse en un relaci\u00f3n interpersonal y grupal es que alguien presuma que la propia y particular posici\u00f3n es la que deban asumir como insumo para contemplar el mundo quienes comparten o integran un mismo \u00e1mbito. No obstante, lo sensato y eficiente es que por caminos distintos \u2013 que no absolutamente \u2013 se configure un norte com\u00fan pero participado que, no es un lugar al que se arriba, ni tampoco un logro tangible, es proteger sin cesar el v\u00ednculo que se genera, a trav\u00e9s del conocer, escuchar, comprender, respetar y aprender de un <strong><em>quien,<\/em><\/strong> que es singular e irrepetible, pero que convergen en la misma condici\u00f3n: son personas.<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref1\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" name=\"_ftn1\">[1]<\/a> Ayll\u00f3n, Jos\u00e9 Ram\u00f3n,\u00a0 \u201cLos nuevos mitos\u201d\u00a0 Ed. Palabra, Madrid, 2012, p. 47<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref2\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" name=\"_ftn2\">[2]<\/a> Ayll\u00f3n, J. R. ob.cit. p. 59<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref3\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" name=\"_ftn3\">[3]<\/a> Gray John, <em>Los hombres son de marte y las mujeres de venus<\/em>, 2012, Ed. Oceano, Mexico DF, p. 81<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Proteger el v\u00ednculo que se genera, a trav\u00e9s del conocer, escuchar, comprender, respetar y aprender de un quien, que es singular e irrepetible, pero que convergen en la misma condici\u00f3n: son personas<\/p>\n","protected":false},"author":108,"featured_media":86754,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_crdt_document":"","inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[130],"tags":[10634,10632,8025,10629,8666,10630,8561,10631,10633,4953],"class_list":["post-86753","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-voces","tag-aprender","tag-comprender","tag-conocer","tag-edistio-camere","tag-escuchar","tag-liderazgo","tag-personas","tag-proteger","tag-respetar","tag-trending-es"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>El liderazgo: divergencias y convergencias &#8211; 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