{"id":71057,"date":"2023-02-26T12:34:27","date_gmt":"2023-02-26T11:34:27","guid":{"rendered":"https:\/\/exaudi.org\/?p=71057"},"modified":"2023-02-27T09:19:30","modified_gmt":"2023-02-27T08:19:30","slug":"la-mente-no-puede-comprender-nada-si-las-manos-estan-cerradas-por-la-avaricia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/exaudi.org\/es\/la-mente-no-puede-comprender-nada-si-las-manos-estan-cerradas-por-la-avaricia\/","title":{"rendered":"\u201cLa mente no puede comprender nada si las manos est\u00e1n cerradas por la avaricia\u201d"},"content":{"rendered":"<audio class=\"wp-audio-shortcode\" id=\"audio-71057-1\" preload=\"none\" style=\"width: 100%;\" controls=\"controls\"><source type=\"audio\/mpeg\" src=\"https:\/\/exaudi.org\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/La-mente-no-puede-comprender-nada-si-las-manos.mp3?_=1\" \/><a href=\"https:\/\/exaudi.org\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/La-mente-no-puede-comprender-nada-si-las-manos.mp3\">https:\/\/exaudi.org\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/La-mente-no-puede-comprender-nada-si-las-manos.mp3<\/a><\/audio>\n<p>Este s\u00e1bado, 25 de febrero de 2023, el Santo Padre Francisco recibi\u00f3 en Audiencia a los Rectores, Profesores, Estudiantes y Personal de las Universidades e Instituciones Pontificias Romanas y les dirigi\u00f3 el siguiente discurso:<\/p>\n<p>***<\/p>\n<h3><strong>Discurso del Santo Padre<\/strong><\/h3>\n<p>Sr. Cardenal,<br \/>\ndistinguidos Rectores y Profesores,<br \/>\nqueridos hermanos y hermanas, \u00a1buenos d\u00edas y bienvenidos!<\/p>\n<p>Agradezco al profesor Navarro sus palabras y a todos vosotros vuestra presencia. Como recuerda la Constituci\u00f3n apost\u00f3lica <a href=\"https:\/\/www.vatican.va\/content\/francesco\/es\/apost_constitutions\/documents\/papa-francesco_costituzione-ap_20171208_veritatis-gaudium.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em>Veritatis gaudium<\/em><\/a> (cf. Proemio, 1), pertenec\u00e9is a un vasto y pluriforme sistema de estudios eclesi\u00e1sticos, que ha florecido a lo largo de los siglos gracias a la sabidur\u00eda del Pueblo de Dios, difundido por todo el mundo y estrechamente vinculado a la misi\u00f3n evangelizadora de toda la Iglesia. Form\u00e1is parte de una riqueza que ha crecido bajo la gu\u00eda del Esp\u00edritu Santo en la investigaci\u00f3n, el di\u00e1logo, el discernimiento de los signos de los tiempos y la escucha de las m\u00e1s diversas expresiones culturales. En ella destac\u00e1is por vuestra especial cercan\u00eda -tambi\u00e9n geogr\u00e1fica- al Sucesor de Pedro y a su ministerio de anunciar con alegr\u00eda la verdad de Cristo.<\/p>\n<p>Sois hombres y mujeres dedicados al estudio, algunos durante algunos a\u00f1os, otros durante toda la vida, con formaciones y competencias diversas. Por eso quiero deciros ante todo, con palabras del santo obispo y m\u00e1rtir Ignacio de Antioqu\u00eda: comprometeos a \u00abhacer coro\u00bb[1]. \u00a1Haced coro! La universidad, en efecto, es la escuela del acuerdo y de la consonancia entre las distintas voces e instrumentos. No es la escuela de la uniformidad: no, es el acuerdo y la consonancia entre voces e instrumentos diferentes. San John Henry Newman la describe como el lugar donde diferentes conocimientos y perspectivas se expresan en armon\u00eda, se complementan, se corrigen y se equilibran[2].<\/p>\n<p>Esta armon\u00eda exige ser cultivada en primer lugar dentro de uno mismo, entre las tres inteligencias que vibran en el alma humana: la de la mente, la del coraz\u00f3n y la de las manos, cada una con su propio timbre y car\u00e1cter, y todas necesarias. Lenguaje de la mente que se une al del coraz\u00f3n y al de las manos: lo que piensas, lo que sientes, lo que haces.<\/p>\n<p>En particular, me gustar\u00eda detenerme con vosotros un momento en la \u00faltima de las tres: la inteligencia de las manos. Es la m\u00e1s sensorial, pero no por ello la menos importante. De hecho, puede decirse que es como la chispa del pensamiento y del conocimiento y, en cierto modo, tambi\u00e9n su resultado m\u00e1s maduro. La primera vez que sal\u00ed a la plaza, como Papa, me acerqu\u00e9 a un grupo de chicos ciegos. Y uno me dijo: \u00ab\u00bfPuedo verte? \u00bfPuedo mirarte?\u00bb. No lo entend\u00ed. S\u00ed -le dije. Y con las manos miraba, me ve\u00eda toc\u00e1ndome con las manos. Aquello me impresion\u00f3 mucho y me hizo darme cuenta de la inteligencia de las manos. Arist\u00f3teles, por ejemplo, dec\u00eda que las manos son \u00abcomo el alma\u00bb, por el poder que tienen, gracias a su sensibilidad, de distinguir y explorar[3]. Y Kant no dud\u00f3 en describirlas como \u00abel cerebro externo del hombre\u00bb[4].<\/p>\n<p>La lengua italiana, como otras lenguas neolatinas, hace hincapi\u00e9 en el mismo concepto, convirtiendo el verbo \u00abprendere\u00bb (coger, tomar), que indica una acci\u00f3n t\u00edpicamente manual, en la ra\u00edz de palabras como \u00abcomprender\u00bb, \u00abaprender\u00bb y \u00absorprender\u00bb, que en cambio indican actos de pensamiento. Mientras las manos toman, la mente comprende, aprende y se sorprende. Sin embargo, para que esto ocurra, se necesitan manos sensibles. La mente no podr\u00e1 comprender nada si las manos est\u00e1n cerradas por la avaricia, o si son &#8216;manos agujereadas&#8217;, malgastando tiempo, salud y talentos, o si se niegan a dar la paz, a saludar y a estrechar la mano. No podr\u00e1 aprender nada si sus manos han se\u00f1alado despiadadamente con el dedo a sus hermanos y hermanas descarriados. Y no se sorprender\u00e1 de nada si esas mismas manos no saben unirse y elevarse al Cielo en la oraci\u00f3n. Les invito, por tanto, a no conformarse con soluciones de corto aliento, y a no pensar en este proceso de crecimiento simplemente como una acci\u00f3n \u00abdefensiva\u00bb, destinada a hacer frente a la disminuci\u00f3n de los recursos econ\u00f3micos y humanos. Por el contrario, debe verse como un impulso hacia el futuro, como una invitaci\u00f3n a aceptar los retos de una nueva era de la historia. El suyo es un patrimonio muy rico, que puede promover una nueva vida, pero tambi\u00e9n puede inhibirla si se vuelve demasiado autorreferencial, si se convierte en una pieza de museo. Si quieres que tenga un futuro fecundo, su custodia no puede limitarse a la conservaci\u00f3n de lo que has recibido: por el contrario, debe abrirse a desarrollos valientes y, si es necesario, in\u00e9ditos. Es como una semilla que, si no se siembra en el terreno de la realidad concreta, permanece sola y no da fruto (cf. Jn 12,24). Por tanto, os animo a iniciar cuanto antes un proceso confiado en esta direcci\u00f3n, con inteligencia, prudencia y audacia, teniendo siempre presente que la realidad es m\u00e1s importante que la idea (cf. Exhortaci\u00f3n apost\u00f3lica <a href=\"https:\/\/www.vatican.va\/content\/francesco\/es\/apost_exhortations\/documents\/papa-francesco_esortazione-ap_20131124_evangelii-gaudium.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em>Evangelii gaudium<\/em>, 222-225<\/a>). <a href=\"https:\/\/www.vatican.va\/content\/romancuria\/it\/dicasteri\/dicastero-cultura-educazione.index.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">El Dicasterio para la Cultura y la Educaci\u00f3n<\/a>, con mi mandato, os acompa\u00f1ar\u00e1 en este camino.<\/p>\n<p>Queridos hermanos y hermanas, \u00a1la esperanza es una realidad coral! Mirad, detr\u00e1s de m\u00ed, la escultura de Cristo resucitado, obra del artista Pericle Fazzini, encargada por San Pablo VI para dominar este escenario y esta sala. Observen las manos de Cristo: son como las de un director de coro. La derecha est\u00e1 abierta: dirige a todo el coro y, extendi\u00e9ndose hacia arriba, parece pedir un crescendo en la interpretaci\u00f3n. La izquierda, en cambio, mientras mira a todo el coro, tiene el dedo \u00edndice apuntando, como para convocar a un solista, diciendo: \u00ab\u00a1Es tu turno!\u00bb. Las manos de Cristo involucran al coro y al solista al mismo tiempo, de modo que en el concierto, el papel de uno concuerda con el del otro, en una complementariedad constructiva. Por favor: nunca solistas sin coro. \u00ab\u00a1Tu turno!\u00bb y al mismo tiempo: \u00ab\u00a1Tu turno!\u00bb. Esto es lo que dicen las manos del Resucitado: \u00a1a todos y a vosotras! Al contemplar sus gestos, renovemos entonces nuestro compromiso de \u00abhacer coro\u00bb, en la armon\u00eda y la concordia de las voces, d\u00f3ciles a la acci\u00f3n viva del Esp\u00edritu. Esto es lo que pido en la oraci\u00f3n por cada uno de vosotros y por todos. De coraz\u00f3n os bendigo y os encomiendo: no olvid\u00e9is rezar por m\u00ed.<\/p>\n<p>____________________<\/p>\n<p>[1] Cf. Carta a los Efesios, 2-5.<\/p>\n<p>[La idea de la Universidad, Roma 2005, 101.<\/p>\n<p>[3] El alma, III, 8.<\/p>\n<p>[4] Antropolog\u00eda pragm\u00e1tica, Roma-Bari 2009, 38.<\/p>\n<p>[5] Cf. Discurso a los participantes en la Asamblea Plenaria de la Congregaci\u00f3n para la Educaci\u00f3n Cat\u00f3lica, 9 de febrero de 2017.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Papa a los Rectores, Profesores, Estudiantes y Personal de las Universidades e Instituciones Pontificias Romanas<\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":71030,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_crdt_document":"","inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[124],"tags":[8488,8487],"class_list":["post-71057","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-discursos","tag-instituciones-pontificias","tag-rectores"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>\u201cLa mente no puede comprender nada si las manos est\u00e1n cerradas por la avaricia\u201d &#8211; 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