{"id":70441,"date":"2023-02-17T10:52:16","date_gmt":"2023-02-17T09:52:16","guid":{"rendered":"https:\/\/exaudi.org\/?p=70441"},"modified":"2023-02-17T11:10:53","modified_gmt":"2023-02-17T10:10:53","slug":"que-es-educar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/exaudi.org\/es\/que-es-educar\/","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 es educar?"},"content":{"rendered":"<audio class=\"wp-audio-shortcode\" id=\"audio-70441-1\" preload=\"none\" style=\"width: 100%;\" controls=\"controls\"><source type=\"audio\/mpeg\" src=\"https:\/\/exaudi.org\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/\u00bfQue-es-educar-\u00bfQue-debemos-ensenar-entonces_1.mp3?_=1\" \/><a href=\"https:\/\/exaudi.org\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/\u00bfQue-es-educar-\u00bfQue-debemos-ensenar-entonces_1.mp3\">https:\/\/exaudi.org\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/\u00bfQue-es-educar-\u00bfQue-debemos-ensenar-entonces_1.mp3<\/a><\/audio>\n<p>La labor del pintor es pintar. Y todos sabemos qu\u00e9 hace un pintor.<\/p>\n<p>La labor de la pianista es tocar el piano. No hace falta explicarlo.<\/p>\n<p>La labor de una bioqu\u00edmica molecular es investigar. Sin tener un conocimiento detallado de qu\u00e9 hace, m\u00e1s o menos todos tenemos una idea bastante clara de qu\u00e9 hace una bioqu\u00edmica.<\/p>\n<p>La labor de los padres es educar. Y eso \u00bfC\u00f3mo se hace?<\/p>\n<p>Para poder tratar el tema, perm\u00edtanme utilizar la definici\u00f3n que aporta Jos\u00e9 Ram\u00f3n Ayll\u00f3n en un magn\u00edfico volumen<a href=\"https:\/\/educarconsentido.com\/page\/3\/#_ftn1\" name=\"_ftnref1\">[1]<\/a>: \u201c\u00bfQu\u00e9 es educar? Sabemos que se trata de\u00a0<u>una acci\u00f3n compleja<\/u>\u00a0que se ejerce sobre el ser humano\u00a0<u>para ayudarle<\/u>\u00a0precisamente\u00a0<u>a ser humano<\/u>\u201d. (Subrayado m\u00edo).<\/p>\n<p>Educar, por tanto, es esa \u201cacci\u00f3n compleja\u201d encaminada a potenciar en nuestros hijos esas caracter\u00edsticas que consideramos propiamente humanas.<\/p>\n<p>Por reducci\u00f3n al absurdo, podemos decir que potenciar aquello que no caracterice al ser humano no es educar:<\/p>\n<ul>\n<li>patinar no es caracter\u00edsticamente humano, podemos ser profundamente humanos sin saber patinar, por tanto no parece importante en el proceso de educar a alguien.<\/li>\n<li>Jugar a las cartas tampoco es caracter\u00edstico de los humanos.<\/li>\n<li>Ser abogado tampoco es una caracter\u00edstica definitoria del ser humano.<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00bfQuiere decir esto que por tanto no debemos ense\u00f1ar a nuestros hijos a patinar, a jugar a las cartas o a ser abogados?, naturalmente que no, es bueno que nuestros hijos aprendan esas tres cosas y otras muchas m\u00e1s, pero no pasar\u00eda nada si no lo aprendieran.<\/p>\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 debemos ense\u00f1ar entonces, qu\u00e9 debemos potenciar en nuestros hijos para hacerles personas educadas?<\/strong><\/p>\n<p>A priori eso lo deben decidir ustedes. Al fin y al cabo vivimos en un momento hist\u00f3rico caracterizado por el relativismo moral, as\u00ed que \u201ctodo depende\u201d. Son sus hijos \u2013 aunque la ministra de educaci\u00f3n de Espa\u00f1a haya afirmado que \u201clos hijos no pertenecen a sus padres\u201d (sic) \u2013 y por tanto ustedes dos son los que deben establecer c\u00f3mo educarles, como facilitar a que lleguen a ser plena y profundamente humanos.<\/p>\n<p>Perm\u00edtame dar un listado de alguna de las caracter\u00edsticas que considero est\u00e1n presentes en las personas educadas:<\/p>\n<ul>\n<li>el respeto<\/li>\n<li>la libertad (y consecuentemente la responsabilidad)<\/li>\n<li>la capacidad para expresar afecto<\/li>\n<li>la reciedumbre<\/li>\n<li>la lealtad<\/li>\n<li>la fraternidad<\/li>\n<li>el sentido del humor<\/li>\n<li>la sinceridad<\/li>\n<li>la coherencia de vida<\/li>\n<li>la honradez<\/li>\n<li>la alegr\u00eda<\/li>\n<li>la justicia<\/li>\n<li>la gratitud<\/li>\n<li>la generosidad<\/li>\n<li>la perseverancia<\/li>\n<li>la bondad<\/li>\n<li>la honestidad<\/li>\n<li>la cercan\u00eda<\/li>\n<li>la empat\u00eda<\/li>\n<li>el coraje<\/li>\n<li>valorar el trabajo<\/li>\n<li>la paciencia<\/li>\n<li>la humildad<\/li>\n<li>la disponibilidad<\/li>\n<li>la adaptabilidad<\/li>\n<li>la discreci\u00f3n<\/li>\n<li>esp\u00edritu cr\u00edtico<\/li>\n<li>saber estar<\/li>\n<\/ul>\n<p>Seguramente se me ha olvidado alguna caracter\u00edstica, no duden en a\u00f1adirla.<\/p>\n<p>Pero es probable que usted est\u00e9 leyendo estas l\u00edneas y pensando \u2026 \u201cpero si mi hijo tiene solo 18 meses, y yo lo \u00fanico que quiero es que me obedezca y saber qu\u00e9 hacer cuando tiene una rabieta\u201d o \u201csi mi hija tiene 14 a\u00f1os, y no soporta ni que le pregunte qu\u00e9 tal ha pasado el d\u00eda\u201d, \u201c\u00bfporqu\u00e9 me habla de cuando tenga m\u00e1s de cincuenta a\u00f1os y de un listado de valores nada propios de un ni\u00f1o?\u201d<\/p>\n<p>Me alegra que se haga esa pregunta, eso significa que estamos hablando de lo mismo, s\u00f3lo que usted est\u00e1 pensando en el proceso y yo me estoy refiriendo al resultado (deseable).<\/p>\n<p>Ense\u00f1ar a recoger su cuarto, ense\u00f1ar a compartir sus juguetes con su hermano, a saludar cuando llegamos a casa de los abuelos, a pedir perd\u00f3n cuando se han equivocado y a perdonar cuando han sufrido un da\u00f1o, ense\u00f1arles a aguantar el tipo cuando la ira les corroe, etc. son las herramientas para dotarles de las caracter\u00edsticas que deseamos puedan lucir el resto de su vida. Aprender el uso de una herramienta requiere mucha pr\u00e1ctica, implicar\u00e1 muchos errores y, habitualmente, es aburrido y la mayor\u00eda de los ni\u00f1os y los j\u00f3venes prefieren hacer cualquier otra cosa \u2013 no les culpo. Eso es lo normal. NO crea que est\u00e1 \u201ceducando mal\u201d porque no consigue que su hijo haga esas cosas. Educar es un proceso que dura toda nuestra vida. Los resultados se podr\u00e1n comenzar a medir cuando les toque a nuestros hijos educar a los suyos. Hasta entonces, todo est\u00e1 en proceso.<\/p>\n<p>Llevo a\u00f1os diciendo que educar es el \u00fanico verbo que cuando lo pronuncia un padre o una madre en primera persona solo lo puede conjugar en gerundio: educando.<\/p>\n<p>Eso me lo ense\u00f1\u00f3 mi madre. Le gustaba decir: \u201cme paso el d\u00eda educando\u201d. Se lo o\u00ed decir desde que yo era peque\u00f1o hasta el d\u00eda que muri\u00f3. De hecho, despu\u00e9s de su muerte sigui\u00f3 educ\u00e1ndome. Supongo que lo har\u00e1n todas las madres. Recuerdo muy bien los diez primeros minutos despu\u00e9s de su muerte. En mi mente comenc\u00e9 a o\u00edr toda una serie de consejos y de frases que me hab\u00eda dicho a lo largo de toda su vida y que, de camino hacia el Cielo, quer\u00eda dejarme muy claritas y que no las olvidara.<\/p>\n<p>No pretenda conjugar el verbo en pret\u00e9rito: \u201ceduqu\u00e9\u201d \u2013 usted terminar\u00e1 de hacerlo diez minutos despu\u00e9s de su fallecimiento. Aunque entonces el menor de sus hijos tenga sus propios nietos, usted seguir\u00e1 educando.<\/p>\n<p>No crea que puede conjugar el verbo educar en futuro: \u201ceducar\u00e9\u201d \u2013 si usted ya tiene hijos no puede posponer la acci\u00f3n de educar ni un segundo. Si no tiene hijos recuerde el gran adagio: \u201cyo era mejor padre cuando no ten\u00eda hijos\u201d.<\/p>\n<p>Si se empe\u00f1a en hacerlo bien dejar\u00e1 a sus hijos el mejor legado posible. Perd\u00f3neme la autocita, pero si quiere saber qu\u00e9 va a dejar a sus hijos a trav\u00e9s de una buena educaci\u00f3n le animo a leer en este mismo blog, \u201cc\u00f3mo hacer testamento\u201d\u00a0<a href=\"https:\/\/educarconsentido.com\/2014\/09\/29\/como-hacer-testamento\/\">https:\/\/educarconsentido.com\/2014\/09\/29\/como-hacer-testamento\/<\/a><\/p>\n<p>Educar, ayudar a nuestros hijos a ser plenamente humanos. Es la labor m\u00e1s compleja a la que se va a enfrentar en toda su vida. No se me ocurre nada que merezca m\u00e1s la pena. \u00c1nimo.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/educarconsentido.com\/page\/3\/#_ftnref1\" name=\"_ftn1\">[1]<\/a>\u00a0Jos\u00e9 Ram\u00f3n Ayll\u00f3n.\u00a0<em>Diez Calves de la educaci\u00f3n<\/em>. Editorial Styria, 2005. P\u00e1gina 16.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-70449\" src=\"https:\/\/exaudi.org\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Voces-4.jpg\" alt=\"\" width=\"1080\" height=\"1080\" srcset=\"https:\/\/exaudi.org\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Voces-4.jpg 1080w, https:\/\/exaudi.org\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Voces-4-300x300.jpg 300w, https:\/\/exaudi.org\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Voces-4-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/exaudi.org\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Voces-4-100x100.jpg?crop=1 100w, https:\/\/exaudi.org\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Voces-4-770x770.jpg 770w, https:\/\/exaudi.org\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Voces-4-500x500.jpg 500w, https:\/\/exaudi.org\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Voces-4-293x293.jpg 293w, https:\/\/exaudi.org\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Voces-4-390x390.jpg 390w, https:\/\/exaudi.org\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Voces-4-585x585.jpg 585w, https:\/\/exaudi.org\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Voces-4-900x900.jpg 900w\" sizes=\"auto, (max-width: 1080px) 100vw, 1080px\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00bfQu\u00e9 debemos ense\u00f1ar entonces, qu\u00e9 debemos potenciar en nuestros hijos para hacerles personas educadas?<\/p>\n","protected":false},"author":113,"featured_media":70442,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_crdt_document":"","inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[130],"tags":[1854,8349,617,8423,4953],"class_list":["post-70441","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-voces","tag-educacion","tag-educar","tag-familia","tag-relacion-padres-hijos","tag-trending-es"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>\u00bfQu\u00e9 es educar? 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Ha sido colaborador con con el programa de radio La Ma\u00f1ana de COPE, dirigido por Javi Nieves durante los cursos 2012 \u2013 2014 y es profesor del Instituto de Estudios Familiares \u2013 IDEFA. En el a\u00f1o 2013 fue llamado por el Dr. Unruh para continuar su labor en Estados Unidos. Para realizar tal tarea y en reconocimiento a su trayectoria profesional, el gobierno de aquel pa\u00eds le ha concedido el visado 01, otorgado a personas con \u201chabilidades extraordinarias\u201d. Desde mayo de 2017 Nacho ha trasladado esta consulta a Pachuca, en el estado de Hidalgo, en M\u00e9xico, y de ese modo trabaja junto con Iliana Guevara Rivera, con quien comparte una trayectoria profesional desde noviembre de 1992. Nacho Calder\u00f3n atiende por tanto a pacientes en M\u00e9xico a lo largo de tres meses al a\u00f1o \u2013 febrero, junio y octubre -, dedicando ocho meses a la atenci\u00f3n de pacientes en Espa\u00f1a. Licenciado en Psicolog\u00eda, comenz\u00f3 su labor profesional en los Institutos para el Logro del Potencial Humano en Filadelfia, junto con Glenn, Janet y Douglas Doman, donde estuvo durante dos a\u00f1os completos. Durante este periodo atendi\u00f3 a familias en Filadelfia, Fauglia (Italia) y Tokio (Jap\u00f3n). A su regreso a Espa\u00f1a en 1995, fue co-fundador de la asociaci\u00f3n Institutos Fay para la Estimulaci\u00f3n Multisensorial. Nacho trajo el primer Audiokinetron (para el tratamiento B\u00e8rard) que hubo en nuestro pa\u00eds. En 1997 comenz\u00f3 su formaci\u00f3n como evaluador con el m\u00e9todo IRLEN, tras su paso por el IRLEN Center de Helen Irlen en California, se convirti\u00f3 en 1999 en el responsable de dicho m\u00e9todo en la pen\u00ednsula. En el curso de 1997-98, complet\u00f3 su formaci\u00f3n en reflejos primitivos de la mano de Peter Blythe y Sally Goddar. M\u00e1s tarde continuar\u00eda su formaci\u00f3n junto con Kjelt Johansen, Harald Blomberg y Beatriz y Sonia Padovan. Ha sido instructor KUMON durante m\u00e1s de 10 a\u00f1os y ha dado conferencias en B\u00e9lgica, Italia, Alemania y Reino Unido. Nacho ha sido profesor en el Master de dise\u00f1o infantil en espacio y producto del Instituto Europeo de dise\u00f1o y en la actualidad compagina toda su labor cl\u00ednica con la formaci\u00f3n en el Master para la formaci\u00f3n del profesorado de la Universidad Rey Juan Carlos.\",\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/inpa.info\\\/\"],\"url\":\"https:\\\/\\\/exaudi.org\\\/es\\\/author\\\/nacho-calderon-castro\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"\u00bfQu\u00e9 es educar? &#8211; Exaudi","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/exaudi.org\/es\/que-es-educar\/","og_locale":"es_ES","og_type":"article","og_title":"\u00bfQu\u00e9 es educar? &#8211; Exaudi","og_description":"\u00bfQu\u00e9 debemos ense\u00f1ar entonces, qu\u00e9 debemos potenciar en nuestros hijos para hacerles personas educadas?","og_url":"https:\/\/exaudi.org\/es\/que-es-educar\/","og_site_name":"Exaudi","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/ExaudiNews","article_published_time":"2023-02-17T09:52:16+00:00","article_modified_time":"2023-02-17T10:10:53+00:00","og_image":[{"width":2560,"height":1707,"url":"https:\/\/exaudi.org\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/pexels-elina-fairytale-4008800-scaled.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Nacho Calder\u00f3n Castro","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@Exaudi_News","twitter_site":"@Exaudi_News","twitter_misc":{"Escrito por":"Nacho Calder\u00f3n Castro","Tiempo de lectura":"5 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/exaudi.org\/es\/que-es-educar\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/exaudi.org\/es\/que-es-educar\/"},"author":{"name":"Nacho Calder\u00f3n Castro","@id":"https:\/\/exaudi.org\/#\/schema\/person\/81a36269482bc7d6a5a3ab8317a57a2f"},"headline":"\u00bfQu\u00e9 es educar?","datePublished":"2023-02-17T09:52:16+00:00","dateModified":"2023-02-17T10:10:53+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/exaudi.org\/es\/que-es-educar\/"},"wordCount":1063,"image":{"@id":"https:\/\/exaudi.org\/es\/que-es-educar\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/exaudi.org\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/pexels-elina-fairytale-4008800-scaled.jpg","keywords":["Educaci\u00f3n","Educar","Familia","Relaci\u00f3n padres - hijos","Trending"],"articleSection":["Voces"],"inLanguage":"es"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/exaudi.org\/es\/que-es-educar\/","url":"https:\/\/exaudi.org\/es\/que-es-educar\/","name":"\u00bfQu\u00e9 es educar? 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Ha sido colaborador con con el programa de radio La Ma\u00f1ana de COPE, dirigido por Javi Nieves durante los cursos 2012 \u2013 2014 y es profesor del Instituto de Estudios Familiares \u2013 IDEFA. En el a\u00f1o 2013 fue llamado por el Dr. Unruh para continuar su labor en Estados Unidos. Para realizar tal tarea y en reconocimiento a su trayectoria profesional, el gobierno de aquel pa\u00eds le ha concedido el visado 01, otorgado a personas con \u201chabilidades extraordinarias\u201d. Desde mayo de 2017 Nacho ha trasladado esta consulta a Pachuca, en el estado de Hidalgo, en M\u00e9xico, y de ese modo trabaja junto con Iliana Guevara Rivera, con quien comparte una trayectoria profesional desde noviembre de 1992. Nacho Calder\u00f3n atiende por tanto a pacientes en M\u00e9xico a lo largo de tres meses al a\u00f1o \u2013 febrero, junio y octubre -, dedicando ocho meses a la atenci\u00f3n de pacientes en Espa\u00f1a. Licenciado en Psicolog\u00eda, comenz\u00f3 su labor profesional en los Institutos para el Logro del Potencial Humano en Filadelfia, junto con Glenn, Janet y Douglas Doman, donde estuvo durante dos a\u00f1os completos. Durante este periodo atendi\u00f3 a familias en Filadelfia, Fauglia (Italia) y Tokio (Jap\u00f3n). A su regreso a Espa\u00f1a en 1995, fue co-fundador de la asociaci\u00f3n Institutos Fay para la Estimulaci\u00f3n Multisensorial. Nacho trajo el primer Audiokinetron (para el tratamiento B\u00e8rard) que hubo en nuestro pa\u00eds. En 1997 comenz\u00f3 su formaci\u00f3n como evaluador con el m\u00e9todo IRLEN, tras su paso por el IRLEN Center de Helen Irlen en California, se convirti\u00f3 en 1999 en el responsable de dicho m\u00e9todo en la pen\u00ednsula. En el curso de 1997-98, complet\u00f3 su formaci\u00f3n en reflejos primitivos de la mano de Peter Blythe y Sally Goddar. M\u00e1s tarde continuar\u00eda su formaci\u00f3n junto con Kjelt Johansen, Harald Blomberg y Beatriz y Sonia Padovan. Ha sido instructor KUMON durante m\u00e1s de 10 a\u00f1os y ha dado conferencias en B\u00e9lgica, Italia, Alemania y Reino Unido. Nacho ha sido profesor en el Master de dise\u00f1o infantil en espacio y producto del Instituto Europeo de dise\u00f1o y en la actualidad compagina toda su labor cl\u00ednica con la formaci\u00f3n en el Master para la formaci\u00f3n del profesorado de la Universidad Rey Juan Carlos.","sameAs":["https:\/\/inpa.info\/"],"url":"https:\/\/exaudi.org\/es\/author\/nacho-calderon-castro\/"}]}},"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/exaudi.org\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/pexels-elina-fairytale-4008800-scaled.jpg","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/pgKjF2-ik9","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/exaudi.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/70441","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/exaudi.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/exaudi.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/exaudi.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/113"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/exaudi.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=70441"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/exaudi.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/70441\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/exaudi.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/70442"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/exaudi.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=70441"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/exaudi.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=70441"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/exaudi.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=70441"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}